วิธีการเขียนเรียงความเกี่ยวกับตัวละครในหนังสือ


วัตถุประสงค์ของก เรียงความการวิเคราะห์ตัวละคร ไม่เพียง แต่แสดงให้ครูของคุณเห็นว่าคุณได้อ่านเรื่องราวหรือนวนิยายที่ได้รับมอบหมายเท่านั้น แต่ยังช่วยพัฒนาความรู้และการรับรู้ถึงปัจจัยทางจิตวิทยาที่ทำให้ผู้คนตอบสนองในทางใดทางหนึ่งสิ่งนี้สามารถนำไปสู่การวิเคราะห์ได้ ทัศนคติและพฤติกรรมของคุณเองในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกันและสามารถช่วยให้คุณรับรู้ว่าใครหรืออะไรที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจในอนาคตที่โรงเรียนที่ทำงานหรือในความสัมพันธ์

ขั้นตอนในการปฏิบัติตาม:

เลือกตัวละคร คุณสนใจอะไร ย่อหน้าแรกของเรียงความของคุณควรแนะนำตัวละครนี้อธิบายสั้น ๆ ว่าบทบาทของเขาในเรื่องนี้คืออะไรและทำไมคุณถึงเลือกวิเคราะห์บุคลิกภาพของเขา

กำหนดตัวละครที่คุณเลือกในแง่ของว่าเขาเป็นตัวเอก (ฮีโร่), ศัตรู (วายร้าย), การสนับสนุนผู้เล่น (คู่หูของฮีโร่หรือวายร้าย) หรือตัวเร่งปฏิกิริยา อักขระตัวเร่งปฏิกิริยา (หรือที่เรียกว่าตัวแทนของการเปลี่ยนแปลง) มักจะไม่เข้าร่วมในมาตรการใด ๆ โดยตรง แต่จะตอบสนองหน้าที่ในการสร้างแรงบันดาลใจให้ตัวละครหลักครอบครองสาเหตุใดสาเหตุหนึ่งหรือค้นหาไม่ได้ (โดยตัวอย่างเช่น คุณลุง Spider-Man ที่ถูกฆ่าในช่วงต้นเรื่องเหมาะกับคำจำกัดความนี้)

เขียนรายการลักษณะเชิงบวกของตัวละครของคุณตลอดจนจุดอ่อนและข้อบกพร่องที่เขาต้องเอาชนะตลอดทั้งเรื่อง โปรดทราบว่าฮีโร่ไม่เคย "ดี" 100 เปอร์เซ็นต์และคนร้ายจะไม่ "เลว" 100 เปอร์เซ็นต์ ดังนั้นหากคุณเลือกที่จะวิเคราะห์บุคลิกของคนร้าย (เช่น Iago ใน "Othello") ให้ระบุอิทธิพลและเหตุการณ์เฉพาะที่ทำให้บุคคลนี้ก้าวไปสู่หนทางแห่งความชั่วร้าย

ระบุการค้นหาตัวละครหลัก. การแสวงหาคือสิ่งที่ทำให้เกิดความขัดแย้งสร้างและกระตุ้นแรงเสียดทานระหว่างตัวละครของคุณกับคู่ต่อสู้ของเขาและผลักดันให้เกิดการปฏิบัติตาม ภารกิจจะขึ้นอยู่กับรางวัลการแก้แค้นการหลบหนีหรือการรวมกันของสิ่งเหล่านี้อธิบายว่าเหตุใดภารกิจนี้จึงมีความสำคัญต่อตัวละครของคุณ (เช่นการล้างแค้นคนที่คุณรักการออกเดทเพื่อเต้นรำเริ่มต้นใหม่ในประเทศใหม่) รวมถึง (1) สิ่งที่พวกเขาเต็มใจที่จะเสี่ยงหรือเสียสละเพื่อ บรรลุและ (2) ต้นทุนจะเป็นเท่าไหร่หากทำไม่ถูกต้อง ตรวจสอบว่าคุณคิดว่าการกระทำของพวกเขาสอดคล้องกับการรับรู้คุณค่าของการค้นหาหรือไม่

ให้ความสนใจกับพื้นหลังที่แข็งแกร่งของไฟล์ การกระทำของตัวละครของคุณ และสิ่งที่พวกเขาพูดเกี่ยวกับเขาจริงๆ ยกตัวอย่าง. ตัวอย่างเช่นตัวละครที่อาสาสมัครดูแลญาติผู้สูงอายุอาจปรากฏตัวขึ้นบนพื้นผิวว่าเป็นคนใจกว้างและมีเมตตา แต่ในความเป็นจริงเขามีวาระที่จะทำให้ตัวเองอยู่ในตำแหน่งที่โปรดปรานสำหรับการจ่ายเงินในอนาคตของเขา อีกตัวอย่างหนึ่งคือตัวละครที่ไม่ยอมจ่ายเงินให้กับตัวเอง แต่ยังต้องไปเป็นหนี้เพื่อซื้อของเล่นให้แมวของเธอ

พูดคุยว่าตัวละครเกี่ยวข้องกับผู้อื่นอย่างไร และตัวละครนั้นปฏิบัติต่อพวกเขาในฐานะผู้บังคับบัญชาเพื่อนหรือผู้ใต้บังคับบัญชาหรือไม่ ประเมินว่าปฏิสัมพันธ์เหล่านี้สอดคล้องหรือตรงกับความคาดหวังในหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายหรือไม่ ตัวอย่างเช่นความคาดหวังว่าสาวใช้จะมีความเคารพสงบและอ่อนน้อมถ่อมตนต่อหน้านายจ้างของเธอ แต่นิสัยที่ถูกเขียนว่าเป็นคนที่หยิ่งผยองเข้มแข็งและเจ้ากี้เจ้าการและสามารถหลีกหนีจากพฤติกรรมเหล่านี้ได้ โดยไม่มีการตำหนิ

คุณสามารถค้นหาไฟล์ สัญลักษณ์ของวัตถุที่เกี่ยวข้องกับตัวละคร และหารือเกี่ยวกับ (1) เหตุใดวัตถุเหล่านี้จึงมีความสำคัญและ (2) สิ่งที่พวกเขาพูดเกี่ยวกับบุคลิกภาพความทรงจำและช่องโหว่ของเจ้าของ ตัวอย่างเช่นผู้หญิงที่มักจะถือล็อกเก็ตที่ดูเหมือนไร้ค่าอยู่เสมอก็สามารถทำได้เพราะมันเป็นองค์ประกอบเดียวที่เกี่ยวข้องกับแม่ของเธอในการสกัดมันออกจากเขตความสะดวกสบายที่ยังคงคิดว่าตัวเองยังเป็นเด็กอยู่มากกว่า ผู้ใหญ่.

ประเมินการกระทำของตัวละคร และปฏิกิริยาในบริบทของสภาพแวดล้อมทางประวัติศาสตร์หรือวัฒนธรรมของหนังสือ ตัวอย่างเช่นคุณสามารถอธิบายได้ว่าบุคคลในศตวรรษที่ 21 ที่ไม่ชอบวิธีการทำบางสิ่งมีอิสระในการเปลี่ยนแปลงสถานการณ์มากกว่าตัวละครในวัยเดียวกันในหนังสือของเขาที่มีชีวิตอยู่ในศตวรรษที่ 16 และเป็น สาว.

9

อธิบายการแก้ปัญหาความขัดแย้งในแง่ของการเติบโตทางอารมณ์หรือจิตวิญญาณของตัวละคร. สิ่งนี้เรียกว่าส่วนโค้งของน้ำพุและหมายถึงวิธีที่บุคคลมีวิวัฒนาการในช่วงประวัติศาสตร์ ตัวละครบางตัวไม่พบส่วนโค้งเลยและโดยพื้นฐานแล้วจะเหมือนกันในตอนท้ายของหนังสือเหมือนตอนเริ่มต้น อย่างไรก็ตามคนอื่น ๆ ได้รับการเสริมสร้างแรงบันดาลใจหรือถ่อมตัวจากความท้าทายที่พวกเขาเผชิญ ตัวอย่างเช่นชาวนาที่เป็นคนรักสงบมาโดยตลอดสามารถเปลี่ยนตัวเองเป็นนักเคลื่อนไหวได้หากเหตุการณ์เลวร้ายทำให้คำถามทำให้เขาต้องนิ่งเงียบ

0

เปรียบเทียบสิ่งที่คุณได้เรียนรู้เกี่ยวกับตัวละครกับโปรไฟล์บุคลิกภาพของคุณในแง่ของสิ่งที่คุณชื่นชมสิ่งที่คุณไม่ชอบและคุณจะปฏิบัติตามแนวทางเดียวกันหรือไม่ ตัวอย่างเช่นตัวละครที่ทรยศต่อเพื่อนที่ดีที่สุดของเขาเพื่อให้ได้สิ่งที่ต้องการอาจสอนบทเรียนให้คุณเกี่ยวกับสิ่งที่สำคัญในชีวิต ระบุว่าหนังสือเล่มนี้ได้ตรวจสอบความถูกต้องหรือเปลี่ยนแปลงความคิดเห็นของคุณอย่างไร

หากคุณต้องการอ่านบทความอื่น ๆ ที่คล้ายกับ วิธีการเขียนเรียงความเกี่ยวกับตัวละครในหนังสือเราขอแนะนำให้คุณเข้าสู่หมวดหมู่งานฝีมือและเวลาว่างของเรา

เคล็ดลับ

  • "คู่มือฉบับสมบูรณ์ของนักเขียนสำหรับวีรบุรุษและวีรสตรี" โดย Tami Cowden, Lafever Caro และ Viders Sue เป็นแหล่งข้อมูลที่ดีเยี่ยมในการทำความเข้าใจรูปแบบตัวอักษรและวิธีที่พวกเขาโต้ตอบระหว่างกันในนิยายเช่นเดียวกับในชีวิตจริง
  • ยกเว้นขั้นตอนแรกและขั้นตอนสุดท้ายเนื้อหาเรียงความสามารถสร้างด้วยวิธีใดก็ได้ที่คุณสะดวก (รวมถึงการใช้คำบรรยายเพื่อแยกการวิเคราะห์แต่ละหมวดหมู่)
  • หลักการเหล่านี้ยังใช้กับการวิเคราะห์ตัวละครในละครรายการโทรทัศน์และภาพยนตร์
  • จุดประสงค์ของการเขียนเรียงความการวิเคราะห์ตัวละครไม่ใช่เพื่อปรับปรุงเนื้อเรื่องทั้งหมด แต่มุ่งเน้นไปที่การกระทำปฏิกิริยาและลักษณะบุคลิกภาพของผู้เล่นคนใดคนหนึ่ง ความสนใจของคุณควรมุ่งเน้นไปที่สาเหตุที่เหตุการณ์บางอย่างเกิดขึ้นแทนที่จะอธิบายอย่างยืดยาวว่าเหตุการณ์นั้นคืออะไร